EN
ПрофильПройти тест

Эмоциональная отзывчивость на музыку: психологические референты и специфика

Статья исследует феномен эмоциональной отзывчивости на музыку (ЭОМ) и выявляет ее психологические референты. ЭОМ - это способность воспринимать мелодию не как набор звуков, а как объект, наполненный эмоциональным и смысловым значением. Исследование показало, что ЭОМ не связана с общей эмоциональностью, а является специфическим музыкальным свойством. Ключевыми психологическими референтами ЭОМ являются амбивалентность и сюжетность эмоционального переживания. Статья представляет интерес для музыкантов, психологов, педагогов и всех, кто интересуется психологией музыки.

2 мин чтения

Введение

Музыка считается самым эмоциональным видом искусства. Она может точно и глубоко передавать душевные переживания. Исследователи предполагают, что музыканты обладают повышенной эмоциональной чувствительностью, проявляющейся как в реакциях на музыкальные стимулы, так и в повседневной жизни.

Эмоциональность музыкантов

Логико-дискурсивные выводы психологов и философов об общем повышенном эмоциональном реагировании музыкантов требуют эмпирической проверки. Проведённое исследование показало, что среднее арифметическое значение параметра "общая эмоциональность" у представителей экспериментальной группы (профессиональных музыкантов) не отличается от данного показателя у представителей контрольных групп (людей с разным уровнем образования и отсутствием музыкального опыта). Это указывает на то, что общее эмоциональное реагирование не связано с музыкальностью.

Эмоциональная отзывчивость на музыку (ЭОМ)

Б. М. Теплов ввёл понятие "эмоциональная отзывчивость на музыку" (ЭОМ). Это способность воспринимать мелодию не как набор звуков, а как объект, наполненный эмоциональным и смысловым значением. Предполагается, что ЭОМ является специфическим музыкальным свойством, отделённым от общей эмоциональности.

Психологические референты ЭОМ

Исследованием выявлены психологические референты ЭОМ:

  1. Амбивалентность эмоционального переживания. Музыканты одновременно испытывают противоположно направленные эмоции при прослушивании музыкального произведения.
  2. Сюжетность эмоционального переживания. Музыканты интегрируют отдельные элементы в единый связный образ.

Заключение

Проведённое исследование подтверждает наличие качественно-специфического психологического образования, связанного с музыкальностью. Это эмоциональная отзывчивость на музыку (ЭОМ). Её психологическими референтами являются амбивалентность и сюжетность эмоционального переживания.

Выводы

  1. Общая эмоциональность не является критерием музыкальности.
  2. ЭОМ - отдельное музыкальное свойство, связанное с повышенным аффективным реагированием на музыкальные стимулы.
  3. Амбивалентность и сюжетность эмоционального переживания являются психологическими референтами ЭОМ.

Ключевые особенности эмоциональной отзывчивости на музыку (ЭОМ)

Амбивалентность эмоционального переживания

  • Музыканты одновременно испытывают противоположно направленные эмоции при прослушивании музыкального произведения.
  • Например, при прослушивании трагической мелодии они могут испытывать как грусть, так и удовольствие.

Сюжетность эмоционального переживания

  • Музыканты интегрируют отдельные элементы в единый связный образ.
  • Например, при прослушивании музыкальной композиции с элементами природы они могут представить себе целую картину с деревьями, рекой и облаками.

Отличие от общей эмоциональности

  • ЭОМ не связана с общей эмоциональностью, которая является общепсихологической характеристикой.
  • Музыканты могут иметь среднее значение общей эмоциональности, но при этом обладать высокой ЭОМ.

Специфическое музыкальное свойство

  • ЭОМ - качественно-специфическое психологическое образование, связанное с музыкальностью.
  • Она является дериватом эмоциональной сферы, но не сводится к ней.

Критерий музыкальности

  • ЭОМ может служить дифференцирующим критерием музыкальности, отделяющим музыкантов от немузыкантов.
  • Музыканты обладают более высокой ЭОМ, чем немузыканты.

А как это устроено у вас?

Короткие психологические тесты с понятным результатом. Около 10 минут, без регистрации.

Пройти тест

Материал носит образовательный характер. Это не диагноз и не замена консультации специалиста.

Смотрите также

Психофизиологические особенности, связанные с музыкальными способностями у подростков

Исследование взаимосвязи между психофизиологическими характеристиками и музыкальными способностями…

Человеческий слух: от речи к музыке

Узнайте о ключевых особенностях человеческого слуха, включая форманты в речи, музыкальный слух,…

Эмоции: Комплексный взгляд на их природу и функции

Эмоции являются неотъемлемой частью человеческого опыта, влияя на наше восприятие, поведение и…

Бессознательное, установка и музыка: ключевые особенности

Статья исследует фундаментальную роль бессознательного в музыкальной деятельности. Она объясняет,…

Организация слухового восприятия: влияние социально-исторических факторов

Узнайте, как социально-исторические факторы формируют наш слух. Статья исследует объективные…

Эмоциональный интеллект в художественных профессиях: связь с профилем обучения и влияние пола

Данное исследование исследует связь между эмоциональным интеллектом и художественным профилем…