Отечественный вариант экзистенциальной психологии: ключевые особенности и перспективы развития

Вступление

Во второй половине 2000-х годов в России состоялись две всероссийские научно-практические конференции по экзистенциальной психологии, положившие начало оформлению отечественного варианта данного направления.

I Всероссийская конференция (2001 г.)

• Занималась популяризацией экзистенциальной психологии, которая на тот момент воспринималась как маргинальная ветвь.

II Всероссийская конференция (2004 г.)

• Была ориентирована на оформление отечественного варианта экзистенциальной психологии.
• Основное внимание уделялось проблемам смысла жизни, ценностей человеческого бытия, жизнестроительства, автобиографического опыта личности.
• Организаторами выступили Институт экзистенциальной психологии и жизнетворчества и Российский гуманитарный научный фонд.

Содержание дискуссий

• Доклады пленарных заседаний, мастерские, секционные и вечерние лекции были связаны общей темой дня:

• Первый день: "Экзистенциальные ресурсы психологического объяснения"

• Второй день: "Экзистенциальные ресурсы психологической практики"

• Третий день: "Соединение экзистенциальных ресурсов психологического сообщества"

• Тематика докладов была широкой и разнообразной, объединяющим моментом являлось стремление обнаружить собственное видение проблем и представить свои исследования как часть становящегося отечественного экзистенциально-психологического пространства.

• Работа в творческих мастерских и вечерние лекции позволили участникам конференции ощутить на себе терапевтические и развивающие возможности экзистенциальной психологической практики.

• На пленарном заседании третьего дня был заслушан доклад британского психотерапевта С. ДюПлока, представившего опыт создания единого научно-практического пространства для экзистенциально-феноменологических психотерапевтов в Великобритании.

Перспективы развития

Обсуждалась необходимость создания:

• Российской ассоциации экзистенциальной психологии
• Печатного органа (журнала или бюллетеня)
• Координации усилий по проведению обучающих семинаров, научных конференций, тренингов и мастер-групп.

Выводы

• Экзистенциальная психология стала признанной частью российского психологического сообщества.
• Исследователи actively ищут и выстраивают точки соприкосновения экзистенциальных идей и практик с культурно-исторической и деятельностной психологией.
• Активное взаимопроникновение различных теоретических положений стало мощным импульсом для развития психологического познания человека.

Шаги для дальнейшего развития

1. Создание Российской ассоциации экзистенциальной психологии
2. Основание журнала или бюллетеня
3. Координация усилий по образовательным мероприятиям

Ключевые особенности отечественного варианта экзистенциальной психологии

Стремление к интеграции

• Исследователи actively ищут и выстраивают точки соприкосновения экзистенциальных идей и практик с культурно-исторической и деятельностной психологией, которые являются укорененными в российском научном менталитете.

Фокус на актуальных проблемах

• Экзистенциальная психология в России ориентирована на решение проблем, актуальных для современного нестабильного общества:
• Смысл жизни
• Ценности человеческого бытия
• Поиск и выбор жизненных стратегий
• Автобиографический опыт личности

Практическая направленность

• Акцент делается на терапевтических и развивающих возможностях экзистенциальной психологии.
• Исследователи активно разрабатывают и внедряют экзистенциальные методы в практику психологического консультирования и психотерапии.

Междисциплинарный характер

• Экзистенциальная психология в России развивается как междисциплинарная область, взаимодействуя с философией, социологией, культурологией и другими гуманитарными науками.

Живое научное общение

• Конференции и другие научные мероприятия по экзистенциальной психологии в России характеризуются активным научным общением, в ходе которого рождаются новые идеи и замыслы.

Перспективы развития

• Создание Российской ассоциации экзистенциальной психологии
• Основание журнала или бюллетеня
• Координация усилий по образовательным мероприятиям