Современные тенденции в изучении истории советской психологии

Вступление

В статье исследуются тенденции историко-методологического изучения советской психологии, а также дискуссии о ее методологических и теоретических принципах.

Современный подход к изучению советской психологии

После отказа от прежней идеологизированной трактовки советской психологии в отечественной историографии сложился современный (постсоветский) подход, отличающийся следующими признаками:

1. Отсутствие идеологической окраски.
2. Отсутствие советской психологии как самостоятельного объекта исследования.
3. Утверждение, что "советская психология" - это чисто идеологическое понятие, а в действительности существовала психология в СССР.
4. Отказ от термина "советская психология".

Проблемы современного подхода

Современный подход порождает ряд проблем:

1. Неясность понятия "советская психология" и отсутствие его определения.
2. Необходимость отказа от признания советской психологии объектом исследования, что противоречит эмпирическим данным о её научной ценности.
3. Отказ от термина "советская психология" не соответствует исторической действительности, ведь советские психологи сами использовали этот термин.

Предложения по преодолению проблем

Для преодоления этих проблем предлагается переосмыслить объект исследования и рассматривать советскую психологию не как идеологическое образование, а как оригинальную научную школу и теоретическую концепцию. Марксизм сыграл роль в её создании, однако не является её единственным или определяющим компонентом. Советская психология возникла как попытка создания новой методологии в психологии, основанной на творческом освоении марксизма и внутренних психологических факторов.

Вывод

Деидеологизированная история советской психологии возможна и необходима. Исследование советской психологии как общепсихологической концепции, сформировавшейся под влиянием марксистской идеологии, но включавшей в себя как идеологическую, так и научную составляющие, позволит:

1. Реконструировать процесс возникновения и развития методологического базиса советской психологии.
2. Исследовать попытки создания на основе марксизма общей методологии в психологии.
3. Установить общее и объединяющее в взглядах и теориях ведущих советских психологов.
4. Определить роль и влияние советской психологии в мировом историко-психологическом контексте.

Шаги для дальнейшего исследования

Для дальнейшего исследования советской психологии предлагается:

1. Определить конкретное содержание концепции советской психологии и её место в мировом развитии психологии.
2. Исследовать реализацию "задачи Выготского" - создание с помощью марксизма методологии и теории в психологии.
3. Провести историко-методологическое изучение того, как концепция советской психологии определяла теоретические построения советских психологов.

Ключевые особенности современного подхода к изучению советской психологии

• Отсутствие идеологической окраски. Современные исследователи отказываются от прежней идеологизированной трактовки советской психологии как "единственно верной" и противопоставляемой всей остальной психологии. Вместо этого советская психология рассматривается как часть мировой психологической науки, взаимодействовавшая с зарубежными школами и направлениями.
• Отсутствие советской психологии как самостоятельного объекта исследования. В современных работах советская психология не рассматривается как отдельная дисциплина или область исследования. Она изучается в контексте других психологических школ и направлений, существовавших в СССР и за рубежом.
• Утверждение, что "советская психология" - это чисто идеологическое понятие, а в действительности существовала психология в СССР. Современные исследователи утверждают, что термин "советская психология" не отражает реальную картину развития психологической науки в СССР, которая была гораздо более разнообразной и включала в себя различные школы и направления.
• Отказ от термина "советская психология". В современных монографиях и учебниках предпочтение отдаётся более нейтральным выражениям, таким как "российская психология в советский период" или "психология в СССР".

Проблемы современного подхода

• Неясность понятия "советская психология" и отсутствие его определения. Современные исследователи не дают чёткого определения понятию "советская психология", что приводит к путанице и разночтениям.
• Необходимость отказа от признания советской психологии объектом исследования, что противоречит эмпирическим данным о её научной ценности. Несмотря на свой идеологический компонент, советская психология внесла значительный вклад в развитие психологической науки.
• Отказ от термина "советская психология" не соответствует исторической действительности, ведь советские психологи сами использовали этот термин. Советские психологи считали свою науку качественно новой и отличной от западной психологии, поэтому использовали термин "советская психология" для обозначения её специфики.

Предложения по преодолению проблем

Для преодоления этих проблем предлагается:

• Рассматривать советскую психологию не как чисто идеологическое образование, а как оригинальную научную школу и теоретическую концепцию, возникшую под влиянием марксистской идеологии, но включавшую в себя и собственные научные компоненты.
• Исследовать взаимоотношения между марксистской идеологией и советской психологией, выясняя, как марксизм повлиял на её методологию и теоретические построения.
• Использовать термин "советская психология" в историческом контексте, признавая его условность и неточность, но вместе с тем отмечая особенности и специфику данного направления психологии.