EN
ПрофильПройти тест

Способность действовать «в уме» как условие самовосприятия

Статья исследует взаимосвязь между способностью действовать «в уме» (СДУ) и самовосприятием. Экспериментальное исследование показало, что с ростом уровня развития СДУ уменьшается стереотипность самовосприятия, расширяются его границы и развивается личностная рефлексия. Статья представляет интерес для психологов, педагогов и всех, кто интересуется развитием личности и самосознания.

3 мин чтения

Введение

Существует тенденция рассматривать «индивидные» свойства личности как основу, на которой располагаются верхние социальные уровни. Однако некоторые исследователи считают, что индивидные свойства представляют основной интерес, а верхние социальные уровни связываются с ними с помощью корреляций.

Характеристики способности действовать «в уме» (СДУ)

СДУ - это один из важнейших показателей общего развития психики человека, который опирается на генетически заложенный потенциал и развивается в процессе овладения содержанием опыта. Развитие СДУ завершается примерно в 12 лет.

СДУ и самовосприятие: экспериментальное исследование

В исследовании участвовали 90 студентов. Были выделены три группы по уровню развития СДУ: с низким, средним и высоким. Испытуемым предлагалось нарисовать автопортрет и рассказать о нем.

Результаты и обсуждение

  • С ростом уровня развития СДУ уменьшается стереотипность автопортретов, уменьшается доля конкретных образов и возрастает доля сюжетных и символических композиций.
  • У испытуемых с низким уровнем развития СДУ преобладает передача эмоционального состояния или поведения в конкретной ситуации, а у испытуемых с высоким уровнем развития СДУ наблюдается отражение личностных проблем и разнообразия внутреннего мира.
  • С ростом уровня развития СДУ расширяется количество измерений, используемых человеком при формировании суждений и представлений, что позволяет взглянуть на себя со стороны.
  • У испытуемых с более развитой СДУ чаще встречалось планирование проблем, что свидетельствует о развитии личностной рефлексии.

Заключение

С развитием СДУ растет способность к децентрации поведения и расширяются возможности личностной рефлексии, что приводит к более полному и осознанному представлению о собственном Я. Обедненность представления о себе может стать причиной слепоты к истинным проблемам, коммуникативных барьеров и крайних поведенческих вариантов.

Этапы исследования

  • Диагностика уровня развития СДУ.
  • Формирование трех групп испытуемых по уровню развития СДУ.
  • Рисование автопортрета с интерпретацией.
  • Анализ содержания рисунков.

Дополнительный шаг исследования

Выявление трудностей, которые встают перед личностью в связи с недоразвитием интеллектуального фактора, и пути их преодоления.

Ключевые особенности способности действовать «в уме» (СДУ)

  • Определение: СДУ - это один из важнейших показателей общего развития психики человека, который опирается на генетически заложенный потенциал и развивается в процессе овладения содержанием опыта.
  • Развитие: Развитие СДУ завершается примерно в 12 лет.
  • Значение: СДУ является важным фактором в развитии интеллектуальных способностей, разнообразии представлений о социально приемлемом поведении и о себе самом.

Влияние СДУ на самовосприятие

  • Уменьшение стереотипности: С ростом уровня развития СДУ уменьшается стереотипность автопортретов, уменьшается доля конкретных образов и возрастает доля сюжетных и символических композиций.
  • Расширение границ самовосприятия: С ростом уровня развития СДУ расширяются границы графического изображения самого себя, что позволяет посмотреть на себя со стороны и использовать символы для передачи смыслового содержания.
  • Развитие личностной рефлексии: У испытуемых с более развитой СДУ чаще встречалось планирование проблем, что свидетельствует о развитии личностной рефлексии.

Связь СДУ с другими психологическими характеристиками

  • Положительная корреляция с когнитивной сложностью: Исследования показывают, что с ростом уровня развития СДУ растет и когнитивная сложность, что означает способность конструировать социальное поведение многомерным образом.
  • Связь с интеллектом: С ростом уровня развития СДУ обусловливается и рост интеллектуальных способностей.
  • Влияние на социальное поведение: Люди с более развитой СДУ демонстрируют более высокий уровень толерантности к противоречивой информации, более открыты к новому опыту и у них более дифференцированная структура самооценки.

А как это устроено у вас?

Короткие психологические тесты с понятным результатом. Около 10 минут, без регистрации.

Пройти тест

Материал носит образовательный характер. Это не диагноз и не замена консультации специалиста.

Смотрите также

Репертуарный тест ролевого конструкта Келли: Инструмент для оценки личных интерпретаций

Репертуарный тест ролевого конструкта Келли - это оценочный инструмент, используемый для понимания…

Психология воли: период мотивации и детерминанты волевого поведения

Эта статья исследует психологию воли, уделяя особое внимание периоду мотивации, предшествующему…

Связь между темпераментом и типом личности: оценка с помощью методики "ЭСКАЛ

Узнайте о связи между темпераментом и типом личности и о том, как методика "ЭСКАЛ - оценка…

Мотивация у мужчин и женщин: ключевые различия

В этой статье рассматриваются ключевые различия в мотивации у мужчин и женщин. Исследования…

Методика косвенного измерения системы самооценок (КИСС): Оценка ценностей, самооценок и самоприятия

Методика косвенного измерения системы самооценок (КИСС) - это проективная техника, которая…

Развитие памяти в онтогенезе: от раннего детства до старости

Статья исследует развитие памяти на протяжении всей жизни человека, от раннего детства до…